sexta-feira, 2 de novembro de 2018

Professores de doze países que ensinam a Língua Portuguesa encontraram-se na capital Helsinque -Finlândia nos dia 24,25 e 26 de outubro de 2018 , onde puderam trocar informacöes sobre novos projetos aplicados no ensino da Língua Portuguesa. A Tecnologia teve o seu espaco ampliado. Acompanhe o meu blog e verá todos os projetos apresentados. Obrigada.

Alguns dos Docentes que participaram dessa incrível Jornada
que enriqueceu o nosso conhecimento. 
Países participantes: Brasil, Portugal, Finlândia,Suiça, Dinamarca, Noruega, Polônia,Irlanda, Timor-Leste, Suécia , França e Alemanha.

Profa. Camila Dilli Nunes- Aarhus University , Dinamarca.
Afinando avaliação e práticas pedagógicas voltadas ao uso da Linguagem: O caso dos estudos Brasileiros na Universidade de AARHUS.







                         Prof.Dr.  Przemystaw Debowiak . Universidade Jaguelônica de Cracóvia, Polônia.
                         Profa. Dra. Natalia Czopek. Universidade Jaguelônica de  Cracóvia, Polônia.
                         Ensino das Disciplinas de Linguística Portuguesa em Contexto Polaco.









                                             
                                           Profa. Antónia Estrela. Profa. Patricia Ferreira
                                           Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal.
                                      O Mentorado num Curso de PLE: Estudo Exploratório.















Profa.Marina Minussi Franco . AMBI(Associacäo de Famílias Brasileiras na Irlanda)
Gislaine Widmer . Universidade de Zurique, Suiça.









Fabíola do Socorro Figueiredo dos Reis.
Universidade Federal do Amapá, Brasil.
Ensino e Avaliação de Alunos-Franco-Brasileiros no Contexto Universitáriona cidade de Oiapoque-SP.




V Jornadas Pedagógicas de L. Port. Profa.Dra.Elisabete da Conceição Rodrigues Flosa...





 
Projeto de Intercâmbio Linguístico, Cultural e Pedagógico com duas escolas da África do Sul, foi um projeto construído pela professora Elisabete com a colaboracäo do país.
A Educacäo Intercultural visa, acima de tudo, promover uma  dimensäo mais dinâmica entre grupos sociais dentro e fora da escola, no sentido de promover uma sociedade em diálogo permanente e baseada na igualdade e tolerância.  Na multiplicidade de culturas em Portugal e África do Sul.
Trocas de experiências, valores e culturas. Esse projeto houve a participacäo de centenas de alunos em Pietersburg.  O ensino da Língua portuguesa naquele país contempla falantes de "Português Língua Materna", refere-se ao alunos luso-descendentes, sul-africana e estrangeiros que estudam Português Língua Estrangeira.



Profa. Josiane Brunetti Cani. (UFMG)Jornada da Língua Portuguesa .Helsin...






As Tecnologias Digitais de Informacäo e Comunicacäo (TDIC) contribuiram para o surgimento de uma modalidade de ensino chamada  mobile learning.Nesse contexto  , os aplicativos (apps) de dispositivos móveis tem promovido o ensino e a aprendizagem de  uma nova língua utilizando-se de diferentes recursos digitais, como imagens, vídeos, textos e aúdios. O objetivo é analisar trê apps Duolingo, Babbel e Busuu.  (...)

Prof.Dr. Nelson Viana Universidade Federal de São Carlos , Brasil.

Abertura V Jornadas Pedagógicas Lingua Portuguesa -Helena Noto. Finlândia.

V Jornadas Pedagógicas de Língua Portuguesa Helsinque Finlândia.